Nye rammeplaner for lærerutdanningene etter Sannhets- og forsoningskommisjonens rapport

Realiseringer og konsekvenser for videre lærerutdanninger.

Velkommen til årets siste webinar i FFLs serie om styring av lærerutdanningene.

Association article Image

 
Det er Hege Merete Somby som innleder til diskusjon. Somby er professor i pedagogikk ved Universitetet i Innlandet og ved Sámi allaskuvla/Samisk høgskole. Hun har jobbet ved lærerutdanningene ved begge institusjonene og etablert to videreutdanningsstudier om samisk innhold for både barnehagelærere og grunnskolelærere ved Samisk høgskole. Sombys forskningsfelt er inkluderende opplæring og spenner fra opplæring for elever med særlige behov, inkluderende opplæring som kollektive læringsprosesser og inkluderende opplæring fra et kulturelt perspektiv. I innlegget sitt, vil Somby sette fokus på lærerutdanningenes ansvar, ontologiske spenninger i høyere utdanning og forventninger etter Sannhets- og forsoningskommisjonens rapport.
 
Tid:              mandag 8.desember 2025 klokken 14.15 - 15.45